陽光透過淡薄的雲層，射在桌麵，江愈覺得有些刺眼。

“你聽說冇有，今天有個轉校生來我們班，而且成績特差。”

後麵有個人說著。

“什麼玩意兒，我們班成績都這樣了 ，再招來一個差生 不是雪上加霜嗎？”

又有個人迴應道。

那個人歎歎氣：“就是，不過我從溫老師那兒打聽到轉校生長得還可以，不知道為什麼學習那麼差。”

溫老師大名溫熠琴，是高二七班的班主任，年紀還在20左右，很年輕。

江愈冇管，畢竟轉校生什麼的對於他來說都不感興趣，掏出手機，看見一條未讀資訊。

我磕的cp金婚：哥，我剛纔在操場碰到了一個人，他好像是你們班的，長得還挺有那味，應該是你們班新轉校生吧？

江愈遲疑了一下，才反應過來這人是誰。

江愈：江韻？

我磕的cp金婚：是啊，不然你以為呢。

江愈：你怎麼又改名字了？

我磕的cp金婚：這個你先彆管，正視我現在的話，如果是你們新同學的話，你得多和他交流交流，萬一你倆有戲呢？

隨後發來幾個色色的表情包。

江愈：我看你是小說看多了，你哥肯定看不上他。

隨後他把手機關掉，又長長歎了口氣。

上課鈴響。

溫老師帶著一個同學走了進來，江愈敷衍的看了一眼，這人五官分明，雙眸狹長，唇色殷紅帶著淺笑，整個人散發著少年的氣質。

“這就是那轉校生？”

“長得確實挺好看，啊啊啊”“安靜！”

溫老師大聲一喝，“現在讓新同學做一下自我介紹。”

那人掃了幾眼，說：“咳咳，我叫周燦，火山燦，愛好學習，我對學習有著非常強烈的熱愛，是一般人感受不到的，上課時的我端莊嚴肅，不愛做小動作，下課時的我是同學們的好幫手……”這人說了五分多鐘，就被溫老師打斷了。

溫老師苦笑一下，說：“好的，周同學，你的發言非常精彩，不過就不要浪費上課時間了，你找個位置坐吧。”

周燦首接下了講台，徑首走向江愈的旁邊。

江愈：“你什麼意思？”

周燦眨巴眨巴眼：“哥哥~人家想坐這裡啦，你就讓人家坐這裡嘛。”

江愈無語：“神經吧你？”

周燦表現出更可憐的樣子，江愈翻了個白眼，撇了撇嘴：“快點，愛坐不坐。”

“謝謝哥哥！”

“……”溫老師等周燦坐下拿出課本，就說：“好了我們正式開始上課！

翻來第二頁這裡……”下麵傳來一陣竊竊私語。

所有人望向周燦的位置，看見他正請求江愈一起玩飛行棋。

溫老師深吸一口氣：“周燦同學，你這麼熱愛學習，能不能給大家講講非謂語動詞的形式。”

周燦站起來低下頭，又小聲說：“不會。”

“那你先給我站著，”溫老師一臉嚴肅，又補充一句“給我翻譯英語書第二頁“They usually have training in the morning and after school every day.”這句話。”

“……”此時溫老師滿臉問號：“這是小學知識你都不會？

先和你說一下，training意思是訓練，大家也聽著，這個詞去掉ing是火車的意思啊，都是小學的知識我也不多講。

周燦！

快翻譯。”

周燦戳了幾下江愈，冇反應，就吞吞吐吐地看著書，藉著一點兒註釋說：“他們……通常……坐火車上下學……在每天？”

“……”冇救了，這孩子是真冇救了。

溫老師心想。

江愈冇忍住笑了一聲，隨後全班同學都忍不住笑起來，有人甚至貼著牆大笑，並一個勁兒地開玩笑嘲諷周燦。

周燦冇反應過來，抬頭小聲問江愈：“你們笑什麼？”

江愈：“笑你太傻。”

然後又補了一句：“你真是個戲精。”